课程网站

从我国首台自主设计的深海载人潜水器“蛟龙号”，到成功坐底马里亚纳海沟的深潜器“奋斗者”号，从大洋远处的国产航母“山东号”到大洋深处的国之重器095核潜艇，这些国之重器都与“船舶动力装置”有着密不可分的联系。船舶动力装置是一门研究船舶动力装置原理和设计的课程，要求员工应具备船舶与海洋工程专业的相关基础知识。该课程具有综合性、专业性和实时性的特点，其主要内容包括船舶动力装置绪论、船舶轴系、推进系统的传动装置、船舶动力管路系统、船舶辅助管路系统、船机桨工况配合、船舶动力装置的经济性和机舱规划与设备布置。 

学习“船舶动力装置”课程应该掌握船舶动力装置的一般知识，以及船舶轴系、传动装置、船舶管路系统和船、机、桨工况配合的基本知识。具备船舶动力装置选型和布置设计的能力，在此基础上具备自主发现、分析和解决问题的能力，并培养科学思维、工程素养和创新能力。jbo竞博·电竞船舶动力装置在线课程根据教育部最新的关于船舶与海洋工程专业的教学要求而建设，适用于船舶类、航海类院校的涉海专业的本、专科“船舶动力装置”课程教学。jbo竞博·电竞船舶动力装置课程团队经过长期的建设和积累，形成了一支结构层次合理、教学水平较高的教学团队。近年来，团队成员获得多项省部级、校级教学成果和教学比赛奖励，指导员工在全国老员工海洋航行器设计与制作大赛等学术科技竞赛中获得一等奖等多项奖励。船舶动力为先锋，何惧大洋深与远！

课程负责人介绍：

课程负责人贾风光为山东工程图学学会理事、副秘书长，全国CAD等级考试考评员，本课程山东省高校在线开放课程负责人。近5年承担《船舶动力装置》、《材料力学》、《机械制图》、《船体结构》等课程教学工作，年均教学工作量300余课时。主持或参与省级课题十余项，主持校级课题5项，主持横向课题3项。首位发表学术论文7篇，其中SCI检索2篇、EI检索3篇，授权发明专利等10余项，软件著作权4项。2018年获第二届山东省船舶与海洋工程类高校教师微课比赛特等奖，2021年获第六届全国高等学校教师图学与机械课程示范教学与创新教学法观摩竞赛一等奖。近三年指导员工获得科技创新竞赛国家级奖项50余项，省部级奖项100余项。

课程荣誉：

团队承担船舶与海洋工程省一流本科专业、省高水平应用型重点专业等近10项专业建设项目；承担教学研究课题20余项，包括省级课题“船舶动力装置设计课程案例库建设”，校级课题“基于现代信息技术的课堂教学模式改革的研究与实践—以船舶动力装置课程为例”；本课程获校级混合式教学改革项目，在校内首批本科课程评估中评为A类；出版专著和教材8部，含团队共同编写适用本课程授课的《船舶动力装置》教材，发表教研论文12篇。团队教师为山东省高校黄大年式教师团队和校级教学团队核心成员，且成员孙洪源为校级教学名师；团队获山东省教学成果奖一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项，校级教学成果奖特等奖1项；负责人获国家级B类教学比赛一等奖1项，山东省船舶与海洋工程类微课比赛特等奖1项；团队获批山东省一流本科课程2门，山东省课程思政示范课程1门，校级课程思政示范课程2门；团队指导员工在“挑战杯”、“互联网+”、全国海洋航行器设计与制作竞赛等学科竞赛中获国家级奖项50余项，省级奖项70余项。

相关参考资料：

参考教材：《船舶动力装置》，贾风光主编，大连海事大学出版社出版，2019。

参考用书：以国防工业出版社出版,陆金铭等编著的《船舶动力装置原理与设计》；国防工业出版社出版，姚寿广等编著的《船舶动力装置》;大连海事大学出版社出版，吴恒等编著的《船舶动力装置技术管理》；人民交通大学出版出版社，程国瑞主编的《船舶动力装置原理》为主要参考书。